Unul dintre cele cinci obiective fundamentale ale strategiei Europa 2020 de stimulare a cresterii economice si creare de locuri de munca, il reprezinta reducerea numarului de tineri care renunta prematur la studii.
Potrivit statisticilor, 6 milioane de tineri abandoneaza scoala anual (aproximativ 14% din numarul total de elevi), cauzand in afara de dezavantajele personale (somaj, saracie, excluziune) si limitarea cresterii economice si a competitivitatii.
Planul UE de combatere a abandonului scolar isi propune sa obtina pana in anul 2020, o rata medie de abandon sub 10%, avand in vedere trei directii pentru realizarea acestui obiectiv:
Prevenirea
Pentru a preveni abandonul scolar este neceasara imbunatatirea accesului egal la educatie de inalta calitate de la varste fragede, prin introducerea unor masuri menite sa garanteze participarea tuturor copiilor la orele de curs, cum ar fi suportul lingvistic pentru copiii de imigranti.
Interventia
La aparitia semnelor de abandon (absente nemotivate, performante slabe, etc), elevii ar trebuie sa primeasca indrumari si meditatii, fiind nevoie si de o colaborare intensa cu parintii.
Compensarea
Este necesar sa li se ofere elevilor care renunta la scoala, o sansa ulterioara de a obtine calificarile pe care nu le-au obtinut prima data. Scolile de tip 'A doua şansa' ar trebui sa ofere cursuri pentru grupuri restranse de elevi, precum si metode de predare personalizate si mai flexibile comparativ cu scolile obisnuite.
Comisia Europeana a creat un Grup la nivel inalt privind alfabetizarea format din 11 specialisti care va analiza cauzele performantelor scazute in materie de citire si scriere si va prezenta, in 2012, propuneri de politica destinate combaterii acestui fenomen.
Mai multe detalii: http://ec.europa.eu/news/culture/110202_ro.htm
"
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu